Am 03. April 2025 nahmen insgesamt 21 Schülerinnen und Schüler der Grund- und Realschule plus Gerolstein am bundesweiten Girls‘ und Boys‘ Day teil. Dieser Aktionstag, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, in verschiedene Berufsfelder hineinzuschnuppern, fand auch in diesem Schuljahr reges Interesse.
Die Veranstaltung wurde vom Berufswahlkoordinator Herrn Krebsbach organisiert und bot den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, verschiedene neue Berufsbilder kennenzulernen. Während des Tages besuchten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene lokale Unternehmen und Institutionen, die sich bereit erklärten, ihre Türen zu öffnen und Einblicke in die Arbeitswelt zu gewähren.
Die Mädchen hatten die Möglichkeit, in Berufe wie Mechatronikerin, Polizistin, Lageristin, Anlagen- und Maschinenführerin, Technischer Zeichnerin oder Informatikerin zu schauen. Viele von ihnen äußerten großes Interesse an technischen Berufen, die traditionell häufig von Jungen dominiert werden. Die Rückmeldungen waren durchweg positiv, und viele Schülerinnen berichteten von tollen neuen Erfahrungen und Perspektiven.
Die Jungen hingegen konnten in soziale Berufe wie Erzieher, Pflegeberufe und beim Friseur hineinschnuppern. Auch hier zeigte sich ein großes Interesse, die oft als „typisch weiblich“ betrachteten Berufe näher kennenzulernen. Die Jungen berichteten von ihren Eindrücken und waren überrascht von den vielfältigen Möglichkeiten, die ihnen in diesen Bereichen offenstanden.
Die Schulleitung betonte die Wichtigkeit solcher Veranstaltungen, um Geschlechterstereotype abzubauen und die Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, ihren eigenen Weg zu gehen. Besonders der MINT-Bereich ist beim Aktionstag immer besonders gefragt.
Insgesamt war der Girls‘ und Boys‘ Day 2025 ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler kehrten mit neuen Ideen und Inspirationen zurück in den Unterricht, und viele von ihnen zeigten Interesse daran, ihre Erfahrungen in zukünftige berufliche Überlegungen einzubeziehen.
Der Girls‘ und Boys‘ Day ist bereits seit vielen Jahren ein fester Baustein im Berufsorientierungskonzept der Schule, um den Schülerinnen und Schülern weiterhin wertvolle Einblicke in die Berufswelt zu ermöglichen und sie in ihrer individuellen Entwicklung zu unterstützen.